活动　　　　　

　越南的农历春节”テト”　　　2023年3月12日

2023年3月12日（星期日），在金泽公会堂室我们邀请了日语教室的参加者，越南出身的ダオ・クエ・ハン为讲师，举办了讲座。一共有38人参加。
讲座内容分为两部:
第一部，介绍了越南的情况
第二部，介绍了农历春节”テト”。（为了迎接春节要做的准备，食谱，装饰及新年活动）
还展示了越南的民族服装，竹编帽，品尝了越南粽子。
讲座后的大家积极提问，调查问卷上很多人都希望下次活动也介绍一些亚洲国家的文化。
有的参加者还写下了感想

　第11届金泽交流中心联欢会　　　2023年2月12日

2023年2月12日（星期日）第11届金泽交流中心联欢会在金泽公会堂举办了。

这是自2019年以来，时隔3年的对面活动，也是首次在金泽公会堂礼堂举办。当天天气很好，约600人参加了活动。
联欢会开始，首先是儿童支援部「海鸥教室」孩子们在舞台上表演诗歌朗诵，图书朗诵，成人日语教室学员发表演讲。
接下来是日本文化介绍的剑道表演，缅甸传统乐器的演奏，歌舞表演。还有横滨市立大学学生的无伴奏合唱，啦啦队表演及横滨高中的日本鼓表演。

　采摘桔子活动　　　2022年11月13日

2022年11月13日星期日下午，举办了去年也受到好评的去柴海滨农场摘桔子及由横滨城市导游协会协助的步行活动。当天一共51人参加了活动，其中外国人及其子女41人参加。
大家分成4组出发，听着导游介绍海之公园，渔港，爬了个陡坡，到达了柴农场。
活动开始大家兴奋地寻找着味道好的桔子品尝，然后各自拿着分到专用袋子，装了满满一袋，作为礼物带回去。
活动尾声大学生还带领大家一起玩儿[猜拳游戏]，一天的活动愉快地结束了。
来自鹤见区，港南区的外国人都称赞[ 金泽区是个依山傍水的好地方]他们边走边与自己的同胞畅谈。

　第10届金泽国际交流服务处联欢节 动画　　2022年2月27日

在You Tube上可以观看

开幕式

夏威夷草裙舞

座谈会

服装秀

闭幕式

2021年2月21日　区民画廊展　海鸥教室“大家的作品展”

　　　有各种各样文化背景的孩子们，现在在这里生活着。他们在对习惯、语言的差异感到困惑的同时，必须要跨越一个一个看不见的障碍，所以他们来到了海鸥教室。这次展示的都是这些隐藏着丰富多彩可能性的孩子们的精彩作品。

2021年1月19日　提高日语教学水平的研修会

　　　2021年1月19日、22日，在いきいきセンター金泽举办了日语教师的研修会，共有29人参加了。为了减少一次听讲时的人数，举行了两次相同内容的演讲，并将原定的小组讨论的方法变更为讲义的方式等，努力防止感染。
这次，我们邀请了神奈川县立国际语言文化学院的教授坂内泰子老师作为讲师，以“如何通过沟通来维系差异”为主题，向大家介绍了支援外国人的基本思想准备、学习语言的过程、举例说明学习支援的诀窍等。
“人都是不一样的……”“通过沟通来维系细微的差异，人就能互相认可”等话语，给我们留下了很深刻的印象。

2020年11月15日　外国人对于日本文化的体验“坐禅”

　　　11月15日（星期日）天气很好，在白山东光禅寺体验了坐禅。有6个人参加，其中两个人来自于缅甸和泰国。横滨金泽シティガイド协会的人给我们做了向导，一边走在白山路上，一边听着和镰仓有关的历史故事，最后到了东光禅寺。
　　住持从坐姿到呼吸的方法全部都给我们做了讲解，终于体验了坐禅。坐在清风吹过的正殿里，烦恼随着自己的呼吸慢慢排解出来，各自面对自己的心理。之后，一边听着住持的话一边喝着茶，观赏了主佛像和天花板上的龙的画。
最后，大家合掌拍了合照。在金泽区的这一天给大家带来了非常宝贵的体验。

2020年1月17日　日语志愿者的研修会

　　　2020年1月17日、24日的两天，在いきいきセンター金泽为教日语的志愿者举办了研修会。
主题是“如何支持初学者的日语”，邀请了神奈川县立国际语言文化学院讲师田中美穗子老师担任讲师。
第一天是研讨会，体验了学习者的心情（用直接法学习完全未知的语言的），第二天是小组工作，为了使学习者能积极有效地学习，大家对于如何推进教材交换了意见。分别有43名、44名参加者，收到了 “有了很多发现”、“马上就能实践”、“很理解了学习者的心情”等很多的感想。

2020年1月19日　举行的“多文化学习讲座，您身边的国家越南”的结束报告

　　　2020年1月19日（星期日）在金泽公会堂多目的室，我们举办了“多文化学习讲座，您身边的国家越南”的活动。大家都很感兴趣，因此一共有46名当地居民参加了此次活动。
讲师是金泽区出生的田中健太郎先生，助手是越南的グエン先生。
前半部分有关于越南的历史，后半部分有关于越南的语言、饭菜、音乐和旅游景点等，再加上影片，内容非常丰富。
越南语讲座的时候，在グエン先生说完越南语之后，会场的大家试着说了一下越南语。在这之中也有靠近日语读法的越南语。
在这两个小时的关于越南的讲座中，内容非常丰富多彩。而且参加人员也欣赏了越南音乐，度过了非常愉快的时间。

“第20届 カナガワビエンナーレ国际儿童画展 金泽区巡回展协助”的结束报告

　　　对于本次ビエンナーレ金泽区巡回展，我们作为金泽国际交流服务处，呼吁本服务处会员协助金泽区地方政府。
＊选出本次巡回展展出的80多幅绘画。
＊有关会场画展的布置工作，活动结束后的整理工作。
＊活动期间接待处的负责人。分发传单和宣传活动等。
看到会场里的画，大家被世界各地的孩子们的画所感动，我们感到非常高兴。而且並木第1小学校国际教室的孩子们，大家一起来看画，真是太开心了。

2019年11月30日 举办的“第九届金泽国际交流服务处联欢节”已经圆满结束

　　　2019年11月30日（星期六），我们按照惯例在金泽公会堂的多目的室、会议室等举行了“金泽国际交流服务处联欢节”的活动。 这次不仅有舞台表演，还有体验角的参与项目。到场的参加人员和参观人员总共有410人。
在“日语发表”环节中，海鸥教室的孩子们精神饱满地做了朗读和猜谜，日语教室的学生们发表了关于日本和自己国家的演讲。
在“表演节目”环节中，从日本传统的能乐开始，接着是本地的高中生和大学生的舞蹈表演、乐器演奏、合唱；最后是阿拉伯舞蹈表演、菲律宾舞蹈和唱歌表演、斯洛伐克的乐器演奏。
在“体验角”环节中，大家挑战了日本的能乐和书法；体验了世界各国的游戏，绘本以及日本的折纸；练习世界各国的问候语；大家一起演奏了印度尼西亚的竹制乐器和几内亚的太鼓。

2019年11月24日　举办的“汇集多种外语的交流会”的活动报告

　　　2019年11月24日（星期日）在金泽图书馆主办，并在金泽国际交流服务处的协助下，我们举办了用葡萄牙语，韩国语，中文和日语的读书交流会。
韩国济州岛的书让人感受到美妙的声音和岛上的风土人情，在巴西的传说中的“ガラナ”里知道了关于果汁的悲伤故事，用中文读的“こんとあき”让我们感受到了汉语抑扬顿挫的特点。
包括孩子在内大约有50人参加了此次活动。大家都很认真地听了各个国家的讲话，之后看了会场里摆放的各国的书，度过了很愉快的时间。

2019年10月18日 举办的 “横浜市立大学秋季留学生欢迎会”参加报告

　　　2019年10月18日，在横浜市立大学校园，按照惯例举办了秋季留学生欢迎会。当天有从中国、台湾、韩国等亚洲各国来的留学生，还有来自意大利、法国、西班牙、德国、美国等欧美各国的留学生参加。他们做了自我介绍之后，横滨市立大学的学生和在场的人们进行了互相交流。
我们服务处的联欢节得到了横滨市立大学生的帮助，而且还有几位中国留学生参加了我们服务处举办的“中文学习会”， 这样的事情，我们觉得非常开心。

2019年10月1日和3日举行的“日语教室119报警练习”的结束报告

　　　在2019年10月1日（星期二）和3日（星期四）的两天时间里，金泽消防队在日语教室给学生进行了防灾讲座。这两天，消防队员和来自11个国家的学生以及志愿者一共67人参加了此次活动。
讲解的内容是地震发生时保护身体的方法和防灾地点的说明。
　　并且学习了拨打119的方法，在实际练习中两名学习者在指令室模拟拨打了119。进行紧急电话训练的外国人，好像很难说清楚地址。
另外，消防队员声音洪亮，运用肢体语言讲解，学习者们觉得非常好，通俗易懂。

2019年9月11日举办的 “印度尼西亚家庭料理烹调教室” 的活动报告

　　　2019年9月11日（星期三），在富冈並木地区中心（富冈並木地区センター）我们邀请了中崎サンニ女士作为此次活动的厨师举办了一场“印度尼西亚家庭料理烹调教室”的活动。在烹调教室里以印尼商品做装饰，营造了和谐愉悦的氛围，穿着印尼T恤的中崎サンニ老师登场。然后我们从做饼干开始了此次课程。
　　　安排好大家各自的任务后，大家把和好的面搓成圆形，然后放入烤箱。在烤饼干时，老师做了调味汁。大家又分成了各个小组，我们巧妙地利用了老师做的调味汁制作了炒饭和烧烤味的鸡肉汤。做好后，大家各自品尝了。一边品尝美味的印尼菜，一边听老师讲关于印尼有趣的故事。参加人员还问了老师调味汁的做法和卖食材的地方，老师亲切地回答了大家的问题。

2019年7・8月份开办的“少儿日语海鸥暑假特别教室”情况报告

　　　2019年7月22日到27日，以及8月19日到24日，我们开办了“少儿日语海鸥暑假特别教室”的活动。 　
　　　参加此次活动的是从小学1年级到初中3年级有国外背景的28名学生。参加人员包括刚来日本的孩子或在日本出生长大的孩子等等。
　　　学习的内容有日语、绘画日记、写报告、做习题、朗读等等。为了让孩子们充分学习，老师们绞尽脑汁想了各种各样的方法，孩子们也认真地学习了。同时，孩子们不仅仅是学习，还和老师一起做了手工，并且使用手工作品玩游戏等等。大家一起度过了美好的时间。
　　　在这次夏季的活动中，孩子们认真学习的样子和放松时可爱的笑容都给老师们留下了深刻的印象。

2019年6月15日举行的“少儿日语海鸥教室家长会”的结束报告

　　　此次家长会的目的之一是帮助有困难的外国人家长并且向他们提供想要的信息。
围绕这个目的，这次我们以“关于报考高中的事宜”为主题，邀请岛本笃エルネスト老师（现任金泽综合高中的老师） 为讲师，举行了“少儿日语海鸥教室家长会”。
　　　6月15日（星期六）在カナカツ（アイワパークサイドビル）举行了此次家长会。当天虽然是雨天，但是仍然有19位外国人家长以及他们的孩子们到场，包括我们服务处的志愿者，一共有42名参加了此次活动。
　　　岛本笃エルネスト老师的演讲通俗易懂，得到了参加人员的一致好评。

2019年6月2日举办的针对外国人的 “让我们一起去称名寺吧！” 的活动报告

 
     2019年6月2日（星期日）下午，金泽服务交流企划小组举办了“让我们一起去称名寺吧！”的活动。

      告别了前几天的酷暑，当天阴天，气温凉爽，参加此活动的总人数共计43人，其中包括25名外国人士及2名区政府
  工作人员；活动在8名横滨市金泽シティカイド协会工作人员的带领下分成了四个小组，大家在金泽文库车站集合，步行往返
  称名寺；到达称名寺后，大家依次参观了山门～仁王门～净土庭园～钟楼～释迦堂～本堂，工作人员并为大家就这些景点做
  了详细的讲解。

     最后，大家高兴地喊着“茄子”一起合影留念！

 

　

2018年9月21日举行的中国包子烹调会“挑战！各种各样包子的包法！”的活动结束报告

　　　2018年9月21日我们特邀请服务处登记团体“中文学习会”的高老师当厨师举办了一场中国包子烹调会的活动。一共有20名当地居民参加了此次活动。首先，老师介绍了包子的示范包法。看到了老师的精湛手艺，尤其是最后老师用剪刀把包子卷成玫瑰花瓣的样子，大家都惊讶地说“哎呀～！”
　　　然后，大家开始自己做了，但是看和做的确大不相同的，怎么也做不出想象中的样子。大家在教室里的四个案板前热热闹闹地包完了包子。虽然形状不太好看，大小也各不相同，但这正是可爱之处，最后，大家非常开心地品尝了自己做的三种包子。参加人员的手艺都很好，所以我们认为参加这次活动的人都一定喜欢做菜的人。因为会后有些人提出要求进一步学习别的中国菜烹调，所以我们今后也要考虑这个意见。

　　　折纸的艺术品 老师之作　　　　　　注意包子的卷法　　　　　　　　　　　　做出的结果是各种各样的。

2018年7月14日 举行的针对外国人的日本文化体验活动“让我们穿着日式浴衣（ゆかた、
　　　　　　　　和服），一起跳个舞吧！”的活动的结束报告

　　　2018年7月14日我们在金泽地区センター举办了一场日本文化体验“让我们穿着日式浴衣，一起跳个’樱花开樱花开’舞吧！”的活动。一共有22名外国人参加了此次活动。
　　　6位老师帮助外国人穿浴衣。外国人自己拍了照片。他们非常高兴。他们向老师们学习穿浴衣时的优雅的舞蹈姿态，然后用扇子和老师们一起跳了日本的“樱花开樱花开”舞。　　
跳舞之后大家自己拿起了看跳舞时用的漂白布、假面和里边有铃铛的大鼓。看起来很开心。另外，他们陶醉的样子观看老师们的跳舞。
　　　参加人员主动地参加跳舞的样子给我们留下了深刻的印象。

　　　　　　　用扇子 　　　　　　　　　　　　挥漂白布　　　　　　　　　　　　　　大家一起穿着浴衣

2018年6月25日　举行的金泽国际交流服务处与ゆめかもん的合作活动的结束报告

　　　2018年6月25日我们服务处和金泽区民センター共同举办了第3次合作活动。目的是向本地居民介绍我们的服务处和金泽区民センター的工作内容，同时趁这个机会请大家欣赏音乐和跳舞表演。
　　　服务处的成员介绍服务处的工作情况。还有横滨国立大学的印尼留学生ニア同学穿着印尼的华丽民族服装，在大家面前表演了印尼的舞蹈。 观众看她的柔美的舞蹈动作所陶醉。在“大家一起跳舞”这个时间中，大家也向她学习了舞蹈时的手指的动作，一起欣赏了异国情调。
　　　通过这种活动，我们希望更多的居民了解我们的服务处的活动。

　　　　　　　手的动作是这样吗？　　　　　　　　金泽国际交流服务处是什么?　 　　　　　　　　　

2018年6月9日　举行的“少儿日语海鸥教室家长会”的结束报告

　　　上述海鸥教室家长会上午在金泽スポーツセンター研修室，下午在横滨市立大学海鸥中心交流室分别举行。其结果如下；
　　　这两场家长会一共有10名外国人的家长（来自菲力宾、秘鲁、中国、萨尔瓦多和越南），两名海鸥教室毕业的高中生（来自秘鲁）和46名海鸥教室的志愿者参加。首先，我们为出席的家长们讲解了海鸥教室的教学内容和情况，之后给家长们播放了海鸥教室的幻灯片。
　　　参加的有一位海鸥教室毕业的高中生介绍经验说“我在海鸥教室时老师给我帮忙准备高中考试和练习了入学面试，很开心地度过了海鸥教室的时间”。另外，我们请家长介绍在家里使用什么语言时，有位家长介绍说“父母用母语说话但孩子用日语回答。兄弟之间用日语交流。孩子和朋友做游戏时也用日语。所以家长很用功地学习日语。”
　　　总之，大家在和谐的气氛中自由地交谈和交流。我们认为家长会是互相加深交流的好机会。

　　　　　海鸥教室是什么？　　　　　　　和母语的翻译者一起　　　　　　海鸥教室的毕业生讲话

2018年4月29日　举行的与横滨金泽シティガイド协会合作的活动　“针对外国人的散步活动”

　 以来自南美洲和东南亚国家的人们为主，共10个国家34人参加了这次活动。横滨シティガイド协会的工作人员作导游，带我们参观了“金泽八景”的景点，并介绍了“金泽八景”这个名字的由来。
　 参加人员很认真地听了导游的很有趣的介绍。介绍的很多内容，连我们日本人都不知道并连连不断地说“噢！”“原来如此！”等等。
　 我们依次参观了，平潟湾→夕照桥→野岛，用了差不多一个小时。到了野岛的展望台上，我们往下能看到平潟湾和八景岛，再远处能看到千叶县和富士山，可以说享受360度的全景立体化的风景。
　 最后参观了伊藤公别墅之后就圆满结束了这次活动。那天的天气很好，我们都度过了很快乐的一天。

　　　　　　　　　听导游的介绍　　　　　　　　　　　在树阴下吃午餐　　　　　　　做游戏后大家成为朋友

2018年3月24日　举办的少儿海鸥教室”大家发表会”已经圆满结束

　 作为1年的学习总结，4个海鸥教室都集中在一起举办了日语发表会。小学生22个人和初中学生6个人共28个人参加。他们在会上做朗读，背诵，乐器演奏，唱歌，自我介绍等表演。他们表演的都比练习时的还要出色。他们的家属，学校的老师和近邻的居民也赶到会场给与声援同时照料孩子们的发表。
　 我们确信孩子们通过此次活动对学校生活会获得更大的信心。

2018年3月1～6日　“日语演讲发表会” 的结束报告

　 2018年3月1日（星期四）、3日（星期六）、4日（星期日）、6日（星期二）的四天时间里，在每个教室分别举行了 “日语演讲发表会”。
　 日语教室里学习的所有的学生几乎都参加了这次活动。虽然每个学生的日语水平不一样，但是在志愿者的帮助之下学生们想出了自己的题目，并做了演讲。
　 他们发表的内容是各种各样的。比如说，关于拿手菜、旅行的回忆、生活的事情、家乡的事情、结婚、工作和初次看见的雪景等。
　 最后，大家在和谐的气氛中边喝茶边聊天。一共有46名学生和45名志愿者参加了这次活动。


　　　　　　　　　志愿者鼓励发表学生 　　　　　按顺序进行发表　　　　　　　　　下一个人是我吗？

2017年12月3日 　服务处10周年纪念庆典仪式圆满结束

　 2017年12月3日，在近邻的居民、以往的服务处成员、以及区役所相关人员的出席下，我们举办了金泽国际交流服务处成立10周年的纪念庆典仪式。我们和参加者共同庆祝10周年的纪念。在过去的10年里，很多有关人员的帮助和协助下，我们才走到了今天。我们在这里再一次表示衷心的感谢。
　 到会的两位来宾致祝词。金泽区國原区长说：“两年前服务处从横滨市立大学搬到金泽区役所。在金泽区役所设有服务处对外国人来说，他们可以享受“一站式服务”的很大方便”。另外，横滨市立大学冈田副校长说: “以前服务处在横滨市立大学内活动的时候，服务处的志愿者和在校的很多留学生以及大学生进行交流。今后也希望这样的交流持续下去”。
　 10周年纪念庆典仪式为契机服务处的全体成员重新确认继续进行交流活动的决心。

2017年12月3日 　10周年纪念系列活动 多文化共存演讲会 “让我们实现一个共同承认多样性的社会”

　 作为10周年纪念活动我们邀请神奈川县国际语言文化アカデミア（学院）的中岛ベルナルド教授做演讲。
中岛教授在演讲中介绍作为常住日本的外国人所亲身体会到的经验和从他的这个经验中自己应该做的事是什么。他这样分析并提出建议；
・在1950年代（昭和30年代），当时的日本人对外国人的形象只是外国人一律都说英语的，但是现在其形象有所改变了。
・现在居住近邻的外国人有所增加，为了和他们在社会上友好往来，他建议日本人不仅要妥协，而且双方应建立互教互学的共存的自然关系是非常重要的。

2017年12月3日 　10周年纪念系列活动 服务处联欢节 ～又快乐又精彩～

　 在联欢节两个小时的时间里，有两组学习日语的学生们的发表和6组团体的精彩表演。
　　“少儿日语海鸥教室”的孩子们和“成人日语教室”的成人们分别进行日语发表。他们非常认真的地讲述日常学习的情况。
　 团体的节目有3组乐器演奏、两组舞蹈以及一组合唱。节目内容非常丰富。有100个左右的观览席的场地已成为一个，大家都能享受庆祝的感觉。

2017年11月11日 　“少儿日语海鸥教室家长会”的结束报告

　 我们去年在与本地区有关单位的支持之下举行两次“少儿日语海鸥教室家长会”。
各会议结果如下；
　 第一次会议5月20日在並木地区（在金泽スポーツセンター）举行。在会上我们把海鸥教室的实施情况进行了说明，然后和家长们交换了意见。有8名家长，2名外部人员（とことこ），19名海鸥教室的志愿者、 翻译、区役所等相关人员以及5名孩子，一共34名参加。
　 第二次会议11月11日在八景地区（在横滨市立大学交流室）举行。 第二次会议的主题是“PTA（家长老师联合会）的机能是什么？”。我们邀请並木中央小学校和八景小学校的两名付校长参加会议并请他们说明PTA的机能。有13名家长，2名付校长，3名外部人员（とことこ），20名海鸥教室的志愿者和相关人员以及14名孩子，一共52名参加。
　 从两次会议看来，参加“少儿日语海鸥教室家长会” 的人员渐渐地增加。这证明我们和学校之间开始建起密切的关系来。

2017年9月24日 　分类垃圾讲习的报告 “垃圾怎么分类？”

　　2017年9月24日、26日、28日、30日的四天各占用日语教室的30分钟的时间，服务处请金泽区役所资源化推进系的官员进行“分类垃圾讲习”。 官员用准备好的垃圾模型向外国人进行讲习。
　 参加讲习的人四天共有45名外国人、16名区役所相关人员和55名志愿者。
　 因为倒垃圾是每天都要做的事情，所以参加的外国人不仅很认真地听了怎么分类“可燃垃圾”、“塑料制容器包装”、“罐・瓶・塑料瓶”、“废纸”等，而且提出了问题。
　 举个雨伞的例子说，他们学好了把雨伞分开为布制伞面和伞柄以后，把布制伞面丢弃为“可燃垃圾”， 把伞柄丢弃为“罐瓶塑料瓶”。他们还学好了把玩具的塑料部分丢弃为“塑料制容器包装”。

【担当讲习的金泽区役所资源化推进系的官员的感想】
　在日语教室志愿者的配合之下，我们关于分类垃圾的方法对外国人进行了讲习。我们听取了外国人提出的问题后，我们不仅知道外国人不明白的地方是社么，而且才发现外国人很关心怎么分类垃圾和怎么丢弃垃圾。我们通过这次讲习学到了很多事情。明年也我们打算再举办同样的讲习。日本人和外国人都一样的要遵守丢弃垃圾的规则。住在横滨的居民们，大家共同协助，保护环境，保持城市的清洁吧！

2017年.9月23日 　向日本的紫菜卷寿司挑战（为外国人介绍做日本菜的教室）

　 我们和去年一样在富冈並木地区センター举办了“为外国人介绍做日本菜的教室”的活动。共有28个人参加。大家都系着围裙和三角巾分成了3个小组。他们跟老师学习做杂烩汤、煎鸡蛋和粗卷寿司。虽然他们做的煎鸡蛋烧得有点糊，粗卷寿司的形状也做得不太好看，但是最后都能勉强做出来了。然后大家都非常开心地边聊天边品尝自己做的美食。这次活动圆满的结束了。

今年夏天开办的少儿日语海鸥教室的暑假特别教室的情况

　 今年7月份和8月份海鸥教室在カナカツ教室分别开办了5天的课程和6天的补习班。另外，8月份海鸥教室在並木教室开办了5天的课程。
　 カナカツ教室共有113名中小学生参加，並木教室共有70名中小学生参加。今年也不少的中小学生参加。大部分的中小学生的目的是通过暑假特别教室要做完暑假家庭作业。
　 日本的暑假家庭作业太多是成了日本媒体报道的一个话题。横滨的中小学生的家庭作业也可能不是例外的。能看到他们都说“家庭作业都做完毕！”时的满面笑容时，老师们也感到由衷的高兴。

2017年3月25日举办的海鸥教室“大家发表会”已经圆满结束

　 2017年3月25日我们在金泽公会堂举办了“大家发表会”。在海鸥教室学习的29个中小学生们都参加。他们在家人和客人们的面前做了诗词、古典的朗读和用两种外语朗读，做了猜谜，写作文等。他们进行各种各样的发表。　　　 这个发表会是对孩子们说得到紧张感和成就感的非常好的机会。其后、大人们和孩子们一起做了水果篮子等的游戏、大家都很开心。这个发表会是能增进互相之间的和睦的一天。

2016年11月23日举办的第六届金泽国际交流服务处联欢节圆满结束

　 2016年11月23日，我们在横滨市立大学YCUスクエア会堂举办了第六届金泽国际交流服务处联欢节。这次联欢节为了庆祝亚洲开发银行年度总会顺利召开而举办。因此亚洲有关的演出团体参加了这次活动，并且他们展示了民族服装等，气氛非常热闹。
　 舞台上，外国成年人做了非常精彩的日语演讲，还有中小学生充满信心的发表、第2部分有印度尼西亚、中国的舞蹈，菲律宾、蒙古、越南、几内亚的乐器演奏，秘鲁儿童们的舞蹈，还有横滨市立大学生们的表演和演奏、高中学生们的舞蹈等很多节目。在场的观众们充分感受到了异国文化的魅力，度过了很愉快的4个小时。

金泽国际交流服务处欢乐节于　２０１４．３．１６举办了

　为促进本地区外国人与日本人的交流而举办的欢乐节、于 3月16日举办了，那天天气格外晴朗、有330人前来参加。

上午由在海鸥教室学习的有外国背景的儿童们用日语做了汇报演出，唱歌、猜谜、朗读、作文朗读。成人的日语演讲 有介绍自己的国家和自己亲身感受。

特别节目的参加者有来自本地区的　大道中学指挥棒部、金泽综合高中吹奏乐部、横滨市大混声合唱团等团体，还有菲律宾、泰国、秘鲁、印尼、和日本的各国、地区的团体、以及西班牙语儿童教室的成员。

中午各国料理的贩卖处前排起了长队。到场者被「手拉手」的主题连在了一起。同时也使更多的人知道了「金泽国际交流服务处」。

今年首次尝试了在地区中心举办活动，希望通过本活动加深今后与各方的联系。感谢谢大家的合作与支持。

～通过做料理进行国际交流～　"墨西哥料理和马来西亚料理”讲习会举办了

　
　1月20日（星期一）、在能見台地区中心、由後藤ロシオ老师（墨西哥）和チャム・ジェットイン老师（马来西亚）举办了墨西哥和马来西亚料理讲习会。

墨西哥料理是将墨西哥肉丸子放在和面包吃的バカラオ。马来西亚料理是刀切面和山芋汤。参加者有本地居民，市大学生，外国人，本服务处会员，市役所的有关人员等，共23名。

老师说明之后、在和睦的气氛中，大家互帮互学、齐心合力地作好了料理。饭后，举办了交流会。大家反省了料理制作当中的不足之处，畅谈感想，外国人参加者还介绍了本国料理。

通过做料理，进行了一次快乐的多文化交流。

「匈牙利和阿尔巴尼亚两国的文化介绍及交流会」成功举办了

　
　12月8日（星期日）在横滨市立大学的　银杏之馆（いちょうの館）、由匈牙利大使馆员キシュ　ゲルゲイ先生和
阿尔巴尼亚大使的儿子ディダ　ベサリ先生分别用30分钟介绍了两国的文化、世界遗产、料理、和教育。
演讲之后、回答了参加者的各种热烈的提问。出乎意料的是阿尔巴尼亚大使也前来参加了。

在第2阶段的交流会上、大家边吃小点心，糖果，桔子、边交流着匈牙利，阿尔巴尼亚，日本的自满之处。
历行3个小时的国际交流才结束。（参加者50名・包括演讲者）

来自匈牙利　キシュ先生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　来自阿尔巴尼亚　ディダ先生


参加者全体合影　（阿尔巴尼亚大使夫妇在中央）


热烈地提问

日本的学校教育制度说明会举办了（情报广告部）

　
10月26日(星期六)、以外国人为对象　讲师岛本老师对为了长期生活在日本需要重视教育、高中升学考试的要点进行了简单易懂的说明。

许多即将参加高中升学考试的中学生的家长、即将升入初中的海鸥教室的儿童家长都来参加了。

参加的家长、了解了高中入学考试制度的内容，安心多了。　

志愿者成员在外国人旁边边翻译边说明。　参加29名(外国人18名）

讲师岛本老师	高中的种类・说明
认真听讲的家长们	结束后的回答提问

为外国人学生举办了「思考如何减灾」的活动(情报广告部）

　
9月21日、22日、24日、26日分4天、为日语教室的外国人学生举办了「思考如何减灾」的活动。

2年前经历了东日本大地震、以「如何使灾害减轻」为题、部员用PPT的方式对「在地震发生前、发生时、怎么办」进行了说明。

外国人对防灾包、电池的准备、家附近的避难场所、如何收集灾害时的情报作了确认。

日语志愿者在旁边作了易懂的说明。　有16个国家的学生参加了。
　

用易懂的日语做成了PPT	热心听讲的学生
最后用日语填写问卷调查	海鸥教室的孩子们也来参加了

在野岛公园举办了烧烤聚会

　
秋高气爽、9月29日星期日、在野岛公园举办了烧烤聚会、有129人从横滨市各地前来参加。

肉、蔬菜、火腿肠分别在不同的炉上烤，参加者在等待食物考好时互相交流、再聚到一起吃、孩子们也在一起友好地玩耍。

中午，菲律宾的歌手杰拉鲁第（　ジェラルディンさん），演唱了美国流行歌曲，大家围成圈一起参加，边唱歌边跳舞。

　外国人分别来自美国、秘鲁、厄瓜多尔、萨尔瓦多、澳大利亚、中国、韓国、巴基斯坦、菲律宾、越南、印尼等国家。他们与本地居民交谈、讲述着本国的事、自然地交流，渡过了快乐的一天。

海鸥＠並木　暑假特别教室举办了

　
8月19日至23日的5天里、海鸥教室「暑假特别教室」在並木地区的金泽体育中心举办了。

16点半～18点半的2个小时、每天都有20名名左右的孩子来学习。孩子们写暑假作业。还有为考高中而举办的特别讲座等 （参加学习的总人数达100名）

后半由志愿者老师举办了「有趣的理科实验」、百人一首的源平合战、「不可思议的图形」等、孩子们感兴趣的讲座，受到广泛地好评。 　

最后、全体合唱了「夕焼け小焼け」・「富士の山」等日本歌。每天都有不同的体验学习，孩子们又学习又交流，度过了愉快的5天。
　

理科の実験の様子	高校入試の勉強もしました
每天有20名孩子来学习	大家玩抢纸牌游戏
用牛奶盒做竹蜻蜓	高中生的志愿者也来参加了

参观国会议事堂和江户东京博物馆

　
6月30日（星期日）、作为平成25年度活动的起步、接触「日本政治」和「昔日的東京」为主题的设施参观巴士旅行实施了。

参加者有来自秘鲁，中国、马来西亚、巴基斯坦、印度尼西亚、美国等国的20名住在横滨市的外国人、一般日本人15名、服务处会员18名，合计参加人数53名。

大家坐在国会議事堂的旁听席、边看议事场、边听说明。議事堂内漂亮的长廊、气派的建筑物、游着鲤鱼的水池、天皇的休息所等处也作了说明、参加者很惊讶、颇有兴趣地进行了参观。

下午、参观江戸东京博物馆时、先按小组在休息室吃饭。上午也是以小组为单位活动、小组成员友好相处、与外国人互相交流。

进入博物馆、首先要过日本桥。小组活动是按不同语言划分的。从江戸時代的城池、住宅、到昭和时代的种种变化。在短暂的1个半小时的参观中、大家始终很有兴趣，非常热心。充分了解了东京的时代变迁。

在回来的途中、大家畅谈感想，之后、还唱起了日本的童謡、秘鲁和巴基斯坦的民謡，十分快乐。

能深入到日本政治的中心・体验江户及昔日东京文化和生活方式，大家度过了非常有意义的一天。

　

ダイエー自行车存车处集合	巴士内的交流情景
排队等候参观开始	中国語小组
全员纪念撮影	一般参加者也积极交流
午饭和交流时间	乘人力车
听义务解说员的说明	江戸時代用的天秤棒
日本的古民家	全员纪念撮影

海鸥教室并木的発表会举行了

　
2月26日　星期二　在海鸥教室并木地区学习的有外国背景的儿童们共同举行了「大家的发表会」。
从小学1年到中学2年的学习者共有12人，他们讲了自己的感想，还有图片故事展和想传达的东西。
大家都能用很大的声音在老师和家长面前演讲。并且，金泽区的区长，地域振兴课的大家，本地的学校的校长和本地居民的大家都过来听，这也成为我们今后继续努力的动力。

　

图片故事展（小学1年级2名）>	小学1年级的发表
小学4年级的发表	中学2年级的音读
区长的致词	全体的合影
大家的合唱	扑克牌大会
交流的时间

俄罗斯料理学习会举办了

　
1月21日（星期一）、俄罗斯哈巴罗夫斯克出生的日语学习者娜塔莎作为老师举办了俄罗斯料理学习会。

寒冷的季节里正好可以做「ボルシチ」（汤）、 「ペリメニ」（俄罗斯饺子）、ブリヌイ（点心）。

ボルシチ的里面有很多的蔬菜，特别是放入了红萝卜，头一次看到的人都很惊讶。

参加者都认真地看老师的做法，认真地学习。

三样菜做好了，边喝红茶边吃，非常美味。

谈着老师的家乡的故事，参加者之间的交流也有很多。

　

情报广告部研修会开办了「关于适当的翻译和广报志的制作」

　
　12月1日(周六)13点～、从神奈川県立国际语言文化学校来的アスティゲタ老师开办了部内研修会。

「翻译和作文的区别」「原文的理解的重要性」等、对于这些平常不太注意的事情做了详细的解说。

后半段的时间里对「小学校的生活」这本小册进行实际的翻译练习。

不只是情报宣传部员，对翻译和广告有兴趣的日语部员和儿童教育支援部的部员也参加了。

　

アスティゲタ老师	详细的解说
耐心听讲的人们	19人左右参加
试着翻译小册子	部员之间互相检查

为了解多种异文化和其中的背景而举办了讨论会

　
　11月25日(日)、举办了「为了解多种异文化和其中的背景的讨论会」。

请到了沙特阿拉伯的留学生和俄罗斯的留学生为嘉宾、介绍了本国的文化和生活。

两人来日仅几年、日语非常流畅、介绍的内容也很引人入胜。

　

いちょうの館的会场	アナスタシアさん(左)とバンタン氏(右)
介绍沙特阿拉伯的バンタン氏	バンタン氏制作的PPT
サンクトペテルブルクを語るアナスタシア氏	アナスタシアさん准备了漂亮的照片
热心听讲的参加者	1小时的提问和解答
参加者拍摄纪念照	沙特大使的儿子带来的纪念品
交流会的交谈	交流会上问了平时没能提的问题

针对外国人举办的日本学校教育制度和就职的説明会

　
　11月10日、实施了「针对外国人的日本学校教育制度和就职的说明会」 。

最初的日本生活，在日本结婚生子等需要的生活费和工作的重要性，学校教育的重要性等问题，梅田老师都作了介绍。

有中小学生的外国人家长有很多，明年开始制度有变化，高校入学考试的内容和考试日期的说明。

中小学生也有参加，因为是自己的事情所以格外认真地听。

参加的外国人的反馈

知道了日本学校的事情，特别是中学的成绩和高考的入学考试有联系。

高中和大学所需要的费用， 秘鲁的大学1年级的学生从自身体验，讲了母亲对孩子教育的重要性。

想为了高中的入学考试而努力（菲律宾人、越南人）



参加者

外国人20名
秘鲁　　　13名
马来西亚　　1名
菲律宾　　1名
越南　　　1名
摩洛哥　　　1名　　1名同伴
中国　　　　　1名
孟加拉 1名

（儿童　6名） 　

部员 18名
　

秘鲁的一年级大学生，讲述自身体验	老师用PPT简单易懂地予以说明
认真听讲的参加者	在作翻译的部员

海鸥教室新志愿者育成讲座开办了

　
　为招募新的对有外国背景的孩子进行学习支援的志愿者，从9月7日到10月2日、分5次、举办了志愿者育成讲座。
对象为本地区在住，研修后能参加「海鸥教室」的人。

接到了很多应募。来自西部和南部教育事务所的指导负责人、县立国际言语文化アカデミア的讲师、以及13岁来日、坚持努力学日语的学生先辈等举办了讲座。

参加者热心听讲、21人加入了子ども学习支援部，成为部员。

从10月中旬开始、活跃在4个海鸥教室。
　

第一回：横滨市的做法和现状	第二回：关于母语和日语的区别
第三回：教授日语的方法	第四回：教授国语的有效方法
第五回：秘鲁人的经验谈	海鸥教室的说明
听讲者	老师和工作人员

9月30日、在野岛公园举行了烤肉聚会。

　
　台风接近中的天气虽然有些危险，台风的速度比预料的慢了些，雨也只下了一点，天气就变得好起来了。

这一次的烤肉聚会，日本人，外国人，成人，小学生，幼儿一共150人参加。

在游戏的时间里，日语学习者演奏了吉它，大家一起的合唱，玩了传球游戏。

肉和蔬菜都很丰富，游戏很精彩，真是很有意义的一天。

　

参加者的合影	认真的在传球
日语学习者在演奏吉他	带着小孩过来的外国人
不冷也不热，真是好季节	外国人之间的交流
野岛旁的运河	外国人在烧烤
肉和蔬菜的量都很多	外国人的合影

9月13日15日16日18日、在日语教室中举办了防灾情报提供的讲座

　
　为了让学习者了解防灾的事，在9月防灾月里，以情报宣传部为中心进行了防灾情报的提供。
这次得到了消防署的协助，署员们讲解了消防的心得和实际的119的拨打方法。

并且，情报广告部的人用简单易懂的日语讲解了NTT的「灾害用传言板117」的使用方法。

去年的大地震到如今已有1年半了，但是日语学习者们依然很认真地听了讲座。
　

向消防署的人听取关于防灾的说明	日语学习者实际操作了119的拨打方法
情报宣传部的人对「灾害用传言板117」进行了说明	日语学习者们很认真地在听

８月２４日、迎来了横滨市立大学和关东学院大学的实习生

　
和去年一样，以体验国际贡献和志愿者活动为目的，今年也接受了关东学院大学和横滨市立大学的两名实习生。

在这次一天的日程里，通过幻灯片介绍了服务处的业务和异文化交流・多文化共生。并且和窗口服务人员进行了意见交流，实习了广告和传单的摆放方法。

虽然时间短暂，但是两名学生都做得很热心。今后想继续与关东学院大学・横滨市立大学加深合作。
　

当日的活动指导	和窗口工作人员交流
传单的摆放方法等	和工作人员合影留念

　海鸥教室「夏季特別教室」开办了

7月24日(周二)、25日（周三）、26日（周四）と、8月20日（周一）、21日（周二）、22日（周三）、23日（周四）共七天时间，海鸥教室的夏期特別教室在office金泽举办了。
除了日语的指导以外，志愿者也辅导了暑假作业。
来学习的孩子有4岁的幼儿也有高中生，年龄的跨度很大。

设施参观的巴士之旅举行了

7月2日（星期一）日语教室的学习者，本地的日本人，交流处的会员等一共35人共同参观了位于横须贺市的海洋研究开发机构横须贺本部和位于金泽区幸浦的横滨市资源循环局金泽工厂的设施。

海洋研究开发机构（ＪＡＭＳＴＥＣ）横须贺本部
深海6500の模拟船
横浜市资源循环局金泽工厂
	发电机前

　　　

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